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#1
#1 帖子 由 枫林晓1 » 09 11月 2025, 12:04
这东西是不能单独教授还是大学不想单独教授。
顶尖大学有类似课程。但是经常是半学分的大波轰的类型。
不重视。课程介绍性更多,针对性强化训练不多。总之不重视。二流学校还是在靠孩子自己长期自己领悟。
养小型发言
#2
#2 帖子 由 枫林晓1 » 09 11月 2025, 12:04
#3
#3 帖子 由 牛大春 » 09 11月 2025, 12:07
枫林晓1 写了: ↑09 11月 2025, 12:04 这东西是不能单独教授还是大学不想单独教授。 顶尖大学有类似课程。但是经常是半学分的大波轰的类型。 不重视。课程介绍性更多,针对性强化训练不多。总之不重视。二流学校还是在靠孩子自己长期自己领悟。
很难直接教,更多依靠学校的思想风气和历史传统。
百升飞上天,明月照长安。
#4
#4 帖子 由 枫林晓1 » 09 11月 2025, 12:32
我甚至认为高中就要教授。而且是全重课程。大学进一步必选全重。才能够深入了解这玩意。各专业可以结合自己的专业进行实例教学和对抗性训练。
#5
#5 帖子 由 枫林晓1 » 09 11月 2025, 12:36
牛大春 写了: ↑09 11月 2025, 12:07 枫林晓1 写了: ↑09 11月 2025, 12:04 这东西是不能单独教授还是大学不想单独教授。 顶尖大学有类似课程。但是经常是半学分的大波轰的类型。 不重视。课程介绍性更多,针对性强化训练不多。总之不重视。二流学校还是在靠孩子自己长期自己领悟。 很难直接教,更多依靠学校的思想风气和历史传统。
哈佛牛逼吧校风传统。美国名校如何?美国还不是走进了dei,走进了AA,走进了95%有效无害?走进了福齐的戴口罩不戴口罩戴口罩的权威主义。差点就强制疫苗了。这种典型的缺乏critical thinking的潮流,都是美国在领导世界啊。
大学精英们干什么去了?
#6
#6 帖子 由 resso » 09 11月 2025, 12:44
枫林晓1 写了: ↑09 11月 2025, 12:36 牛大春 写了: ↑09 11月 2025, 12:07 很难直接教,更多依靠学校的思想风气和历史传统。 哈佛牛逼吧校风传统。美国名校如何?美国还不是走进了dei,走进了AA,走进了95%有效无害?走进了福齐的戴口罩不戴口罩戴口罩的权威主义。差点就强制疫苗了。这种典型的缺乏critical thinking的潮流,都是美国在领导世界啊。 大学精英们干什么去了?
牛大春 写了: ↑09 11月 2025, 12:07 很难直接教,更多依靠学校的思想风气和历史传统。
他们通过critical thinking发现你的想法全是错的
#7
#7 帖子 由 枫林晓1 » 09 11月 2025, 12:45
50%水。哈哈哈。
#8
#8 帖子 由 枫林晓1 » 09 11月 2025, 12:46
哈佛50%水的情况多吗?
#9
#9 帖子 由 resso » 09 11月 2025, 12:49
枫林晓1 写了: ↑09 11月 2025, 12:46 哈佛50%水的情况多吗?
多,基本全是
#10
#10 帖子 由 枫林晓1 » 09 11月 2025, 13:41
怪不得呢
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