grasshopper 写了： ↑28 3月 2024, 17:46我刚到美国时，感触最深的一点是：美国的教科书写的太好了。基本每个科目都有几本经典教材，通俗易懂，深入浅出。我带了一堆中文教材,一次都没看过。
反观国内，当年好多教材是教研室编写，编写的人本身可能都没搞懂，教课的老师也不是学术大拿，教的糊涂，学的也糊涂。美国这里再有名的教授都要教课。
国内大一学一门基础课。老师发个像厕所纸一样的油印教材。每次上课先花二十分钟在黑板上纠正教材错误。
考试的时候出的题里居然一题里公制/英制加杂。又闭卷，不告诉你怎么换算。
总之，是一脑袋浆糊的为升职称努力工作的好老师。
Leuning 写了： ↑28 3月 2024, 18:01grasshopper 写了： ↑28 3月 2024, 17:46我刚到美国时，感触最深的一点是：美国的教科书写的太好了。基本每个科目都有几本经典教材，通俗易懂，深入浅出。我带了一堆中文教材,一次都没看过。
反观国内，当年好多教材是教研室编写，编写的人本身可能都没搞懂，教课的老师也不是学术大拿，教的糊涂，学的也糊涂。美国这里再有名的教授都要教课。
国内大一学一门基础课。老师发个像厕所纸一样的油印教材。每次上课先花二十分钟在黑板上纠正教材错误。
考试的时候出的题里居然一题里公制/英制加杂。又闭卷，不告诉你怎么换算。
总之，是一脑袋浆糊的为升职称努力工作的好老师。
中国大学学期太长太拖拉，内容太散，每周有限的课时，东学两小时这个，西学两小时那个，撒胡椒面。
grasshopper 写了： ↑28 3月 2024, 17:46我刚到美国时，感触最深的一点是：美国的教科书写的太好了。基本每个科目都有几本经典教材，通俗易懂，深入浅出。我带了一堆中文教材,一次都没看过。
反观国内，当年好多教材是教研室编写，编写的人本身可能都没搞懂，教课的老师也不是学术大拿，教的糊涂，学的也糊涂。美国这里再有名的教授都要教课。
国内大学 本科 还是要用 中文教材的，要不然 高中生 刚上来 跟不上的。最多 可以拿本 英语教科书 当参考书
然后 硕士 博士生的教材 可以拿 英语原版的，那时候 问题 就不大了
还好。以我 工科的经历来看，国内大学的学期 还正好。
反倒 美国的太短，教科书 很不错。但学期太短，我读博士时候，一本教科书 才教了 1/3 到一半，后面还有很大一部分 没有教
jack12345 写了： ↑28 3月 2024, 18:06grasshopper 写了： ↑28 3月 2024, 17:46我刚到美国时，感触最深的一点是：美国的教科书写的太好了。基本每个科目都有几本经典教材，通俗易懂，深入浅出。我带了一堆中文教材,一次都没看过。
反观国内，当年好多教材是教研室编写，编写的人本身可能都没搞懂，教课的老师也不是学术大拿，教的糊涂，学的也糊涂。美国这里再有名的教授都要教课。
国内大学 本科 还是要用 中文教材的，要不然 高中生 刚上来 跟不上的。最多 可以拿本 英语教科书 当参考书
然后 硕士 博士生的教材 可以拿 英语原版的，那时候 问题 就不大了
朱老师不是本科学两年就出国？
我大二考托考G。
重点大学有一部分学生大一就可以直接英文授课的。但老师，还有部分生源跟不上。
江泽民不过本科毕业，他的理工科水平，是不是比现在国内的土博士还高？
看过王蒙回忆他上中学？
那是解放后的上海，老师里居然有国际法专家。
他靠这点中学教育成为作家，部长。
老江的大学老师，可以直接到美国名校当正教授。
现在中国排名前三的大学，估计大部分老师可以直接来美国做博后？
